「視」讀「汙」聯網
本專題聚焦於網路層概念，以貼近生活經驗PM2.5為主題，從城市空汙資訊到班級角落數據，培養讓學生以「視」讀「汙」中發現問題，並在學習與實作物聯網過程中解決問題。課程內容包含以NodeMCU-32s為核心的空氣盒子設備組裝、連線、觀察與紀錄，透過MQTT協定連線至Public Broker伺服器，讓空氣盒子作為Publisher傳輸空汙數據，由手機MQTT App作為Subscriber觀察與紀錄數據。在物聯網建置與設定資料傳輸的過程中學習網路架構，在實作程式設計與戶外觀察實驗時發想與解決問題。
- 教學對象：
高中一年級至三年級學生 - 學習表現：
資 t-IV-4 能應用運算思維解析問題
運 t-V-1 能了解資訊系統之運算原理
運 a-V-3 能探索新興的資訊科技 - 學習內容：
資 t-IV-4 能應用運算思維解析問題
運 t-V-1 能了解資訊系統之運算原理
運 c-V-3 能整合適當的資訊科技與他人合作完成專題製作
運 a-V-3 能探索新興的資訊科技
運 r-V-2 能將資料以適合於運算之結構表示
- 建議教學時間：
4節課，共200分鐘 - 教材中涵蓋的STEM元素
