空汙年曆

     本教材期望帶領學生認識巨量資料的4V特性,並運用 Python 程式即時讀取、處理、分析臺灣空氣品質歷史資料集後,以「日曆熱力圖」的視覺化方式呈現,便能快速知道歷年來的空氣污染狀況。

  • 教學對象:
       高中二年級至三年級學生

  • 教學目標:
    1. 學生能理解巨量資料具有的4V特性。
    2. 學生能理解常見的巨量資料蒐集方法。
    3. 學生能了解巨量資料分析過程的步驟。
    4. 學生能察覺到日常生活中的巨量資料應用。

  • 學習表現:
       運 t-V-1 能了解資訊系統之運算原理。
       資 t-IV-4 能應用運算思維解析問題。
       運 a-V-3 能探索新興的資訊科技。

  • 學習內容:
       資 P-V-1 文字式程式設計概念與實作。
       資 P-V-2 陣列資料結構的程式設計實作。
       資 D-V-1 巨量資料的概念。
       資 S-V-1 系統平台之運作原理。
       資 H-V-3 資訊科技對人與社會的影響與衝擊。

  • 建議教學時間:
       6至8節課,約300~400分鐘

  • 先備知識:
       Python基礎(變數、條件式、資料型態)

  • 教材中涵蓋的STEM元素
       
    STEM領域類別 說明
    科學 (S) 空氣污染、巨量資料基本概念
    科技 (T) 巨量資料分析技術
    工程 (E) 使用Python程式處理、分析資料
    數學 (M) 圖表判讀、基礎統計觀念

專題檔案下載: 專題說明書     教學簡報     學習單     範例程式檔案與資料集